¿Cómo percibo mi docencia?
Mi labor como
docente inicio hace tres años, durante el trayectos que he estado como docente frente a grupo , me he visto en la necesidad de
buscar estrategias para enseñar a mis alumnos, ha sido sin lugar a dudas una
labor muy difícil y a la que poco a poco he aprendido a realizar a través de la
experiencia y cursos que he recibido, ya que de acuerdo a mi perfil
profesional con el que contaba
primeramente que era
Lic. En Pedagogía, no nos enseñan cómo dar una clase, tenemos los
conocimientos, pero al estar frente a grupo la situación es otra, nos
enfrentamos a diversos obstáculos, que tenemos que superar. Por lo que
uno de los retos
de mi labor docente es buscar estrategias para
saber de qué forma les voy a enseñar a mis alumnos y cómo voy a saber
que ellos están aprendiendo.
Tome la
iniciativa de ser
docente porque siempre
he tenido la visión de
sembrar en los alumnos conocimientos, experiencias, vivencias y
aprendizajes que forman
al ser humano y sobre todo
que tengan un recuerdo
de una buena maestra.
Por
ello, recuerdo demasiado
las instituciones en las que
he estado a frente
a grupo que
son la Esc. Primaria Federal
Lázaro Cárdenas del Rio, turno
discontinuo de Tecolutla,
a cargo del segundo grado
ciclo escolar 2008-2009, y
en la que
actualmente laboro, que es la Escuela Primaria
“Francisco Javier Mina” ubicada en la
comunidad del Escolin, perteneciente al
Municipio de Papantla, Estado de
Veracruz , es tercer año de
servicio en esta institución,
siempre me ha
gustado integrarme muy
eficazmente al trabajo docente, pues existe compañerismo, la confianza y
la interacción. Atiendo el Segundo Grado Grupo “A” con una matrícula de 24
alumnos.
En mi experiencia,
me ha funcionado el planear cuidadosamente una clase: hacer y conseguir material didáctico para
trabajar con los alumnos, partir del programa y del objetivo del mismo,
se puede organizar una clase.
La organización que he llevado a la práctica consiste
en tratar de implementar herramientas que me ayuden a dar el tema, lo he
efectuado porque me he dado cuenta que el grupo se aburre o se distrae con
mucha facilidad; también es necesario saber o conocer si es, que realmente
están aprendiendo, lo cual he percibido muchas situaciones, desde que hay
diferentes tipos de alumnos, lo cual implica que la forma de aprender también
es diferente, hasta que los alumnos van cambiando a través del tiempo, por lo
que hay que tomar en cuenta diferentes estrategias para enseñar y lograr que el
alumno aprenda.
Es un gran reto ser docente, mejor dicho
una gran satisfacción ya que significa
no solo eso, sino dedicarle tiempo, pensar de qué manera voy a hacer que mis
alumnos aprendan los contenidos y sobre todo saber que mis alumnos
efectivamente están adquiriendo aprendizaje. A lo largo de este tiempo he
aprendido todo lo anterior, ya que siempre he tomado en cuenta que no
trabajamos con algún tipo de producto, trabajamos con seres humanos, no podemos
echarlos a perder, sino tenemos bien definido cual es la tarea como docente.
